Psychopedia.gr

Παιδική Ψυχολογία

Ποιες φράσεις αυξάνουν την αυτοεκτίμηση στο παιδί;

Του Τάσου Δαφνομήλη-Συνθετική Συμβουλευτική Το βασικό συστατικό της αυτοεκτίμησης είναι η αποδοχή και η αγάπη του εαυτού μας. Από τα πρώτα χρόνια της ζωής μας χτίζεται σιγά σιγά και εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη στάση των γονιών. Είναι απαραίτητο [...]

Ιανουάριος 27, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Το παιδί “χτίζει” την αυτοεκτίμηση του μέσω του παιχνιδιού

Το παιχνίδι αποτελεί τη «φυσική» γλώσσα των παιδιών, το πιο ισχυρό μέσο έκφρασής τους και αναπόσπαστη δραστηριότητα της καθημερινότητάς τους. Μέσω του παιχνιδιού, το παιδί εξωτερικεύει τα συναισθήματά του, μαθαίνει, πειραματίζεται, ευχαριστιέται, απογοητεύεται και ανακαλύπτει σιγά-σιγά τον εαυτό του και [...]

Ιανουάριος 21, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Mάθημα στα παιδιά να είναι ανεξάρτητα στην ένδυση-απόδυση

Το να προωθήσετε την ανεξαρτησία στην ένδυση και απόδυση, είναι πολύ σημαντικό για την αυτό-εκτίμηση του παιδιού, να είναι σε θέση να λειτουργήσουν ανεξάρτητα στο σχολείο αλλά και είναι βοηθητικό κατά την εκπαίδευση τουαλέτας. Τα παιδιά ήδη από την ηλικία [...]

Ιανουάριος 21, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Πως να βοηθήσετε τα παιδιά όταν έρχονται αντιμέτωπα με την απώλεια και τον θάνατο;

Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Όταν ένα παιδί έρχεται αντιμέτωπο με την απώλεια και το θάνατο, βγαίνουν στην επιφάνεια ερωτήματα που οι γονείς θα πρέπει να είναι σε θέση να απαντήσουν. Όσον αφορά στο πως θα [...]

Ιανουάριος 20, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Η σχέση μητέρας – βρέφους: Τι είναι η προσκόλληση και πως αναπτύσσεται ο δεσμός μητέρας- βρέφους

Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων To 1958, o Βρετανός ψυχίατρος John Bowlby εισήγαγε τον όρο προσκόλληση. Με τον όρο αυτό αναφέρεται στη σταθερή σχέση, τον ισχυρό δεσμό, που αναπτύσσεται ανάμεσα στο παιδί και στην μητέρα ή/και [...]

Ιανουάριος 17, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Ποια στάδια περνάει ένα παιδί, όταν πενθεί και πως αντιλαμβάνεται τον θάνατο;

Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Σύμφωνα με τον Dodds (2001), τα στάδια του θρήνου που περνάει ένα παιδί, όταν πενθεί, είναι τέσσερα. Το πρώτο είναι το σοκ και η άρνηση. Το παιδί σε αυτό το στάδιο [...]

Ιανουάριος 11, 2017 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Λόγια εφήβων…

Της Δέσποινας Χατζηγρηγοριάδου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ, ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία Η εφηβεία είναι μια ηλικιακή περίοδος πολυσυζητημένη που μονοπωλεί το ενδιαφέρον των γονέων λόγω της συναισθηματικής αστάθειας των παιδιών και των ακραίων συμπεριφορών. Ωστόσο, η ένταση της εφηβείας εξαρτάται από την [...]

Δεκέμβριος 28, 2016 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Η σημασία του παιχνιδιού για τη φυσιολογική ανάπτυξη του παιδιού

Της Ελένης Γιουμίδου, Ψυχολόγου, Εξειδίκευση στη Γνωσιακή-Συμπεριφορική Θεραπεία Το παιχνίδι είναι μία ενδιαφέρουσα απασχόληση, η οποία προκαλεί ευχαρίστηση και απαιτεί μία φυσική και πνευματική προσπάθεια. Συνήθως το παιδί διαλέγει αυθόρμητα μία δραστηριότητα για να παίξει μέσα, από την οποία σκέφτεται και [...]

Δεκέμβριος 19, 2016 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες.

Οι ρυθμίσεις των cookies σε αυτή την ιστοσελίδα έχουν οριστεί σε "αποδοχή cookies" για να σας δώσουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία περιήγησης. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτή την ιστοσελίδα χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις των cookies σας ή κάνετε κλικ στο κουμπί "Κλείσιμο" παρακάτω τότε συναινείτε σε αυτό.

Κλείσιμο