Psychopedia.gr

Παιδική Ψυχολογία

To bullying οδηγεί στην κατάθλιψη

Το bullying (εκφοβισμός) οδηγεί την κατάθλιψη. Αυτό διεπίστωσαν επιστήμονες μετά από έρευνα που έκαναν στην Βρετανία. Συγκεκριμένα το 30% των νέων στα 18 τους εμφανίζουν κατάθλιψη, ενώ βίωσαν καταστάσεις bullying στα 13 τους. Η Λούσι Μπόους επικεφαλής της έρευνας του [...]

Φεβρουάριος 18, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Kλινικά συμπτώματα κατάθλιψης στο παιδί

Χρησιμοποιώ την λέξη ανίχνευση διότι ο γονέας εδώ έχει το ρόλο του ιχνηλάτη. Ένα ρόλο πολύ ευαίσθητο που παίζει με τις ισορροπίες ανάμεσα στο να επιβάλλει τα όρια σε παιδικές ανώριμες συμπεριφορές και στο να ανακαλύψει πιθανά συμπτώματα μιας ψυχικής [...]

Φεβρουάριος 17, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Παιδικοί φόβοι: Oι φόβοι που γίνονται φοβίες και οι τρόποι αντιμετώπισης

O φόβος είναι μια φυσιολογική αντίδραση προστατευτικού χαρακτήρα μπροστά σε ένα απειλητικό ερέθισμα. Είναι ένας μηχανισμός επιβίωσης, γιατί μας κινητοποιεί προς αποφυγή ενός πραγματικού ή υποτιθέμενου κινδύνου. Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν και έρχονται σε επαφή με καινούργια ερεθίσματα και καταστάσεις, αρχίζουν [...]

Φεβρουάριος 15, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Παιδί και Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ)

Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – ADHD) είναι μια διαταραχή που επηρεάζει τη συμπεριφορά. Σύμφωνα με υπολογισμούς, περίπου 1 στα 10 παιδιά σχολικής ηλικίας έχει ΔΕΠΥ. Υπάρχουν τρία κύρια συμπτώματα που καθορίζουν την Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής [...]

Φεβρουάριος 13, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Τα “σημάδια” κατάθλιψης στην παιδική ηλικία

Δεν ακούμε συχνά για περιπτώσεις κατάθλιψης στην παιδική ηλικία. Αν αυτό σήμαινε πως τα παιδιά δεν υποφέρουν από την ασθένεια, όλα θα ήταν καλά. Δυστυχώς, όμως, αυτό που συμβαίνει είναι χειρότερο· η παιδική κατάθλιψη δεν διαγιγνώσκεται τις περισσότερες φορές, καθώς [...]

Φεβρουάριος 9, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Τρόποι ανάπτυξης της συναισθηματικής νοημοσύνης στο παιδί

Το διανοητικό μέρος της νοημοσύνης του ανθρώπου (ΙQ) ήταν μέχρι τώρα ο πιο γνωστός όρος. Όμως τα τελευταία χρόνια προωθείται όλο και περισσότερο μια ακόμα πτυχή της ανθρώπινης νοημοσύνης που δεν είναι άλλη από την συναισθηματική νοημοσύνη (EQ). Αξίζει να σημειωθεί, ότι πρέπει να μπορούμε να [...]

Φεβρουάριος 8, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός

Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Σύμφωνα με τους Tatum & Tatum (1992)  “ο σχολικός εκφοβισμός είναι η σκόπιμη και συνειδητή επιθυμία να βλάψουμε τον άλλον και να τον/την υποβάλλουμε σε κατάσταση πίεσης”. Από την άλλη μεριά [...]

Φεβρουάριος 6, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Ποια θέματα χρήζουν συμβουλευτικής στο σχολικό περιβάλλον;

Της Δέσποινας Χατζηγρηγοριάδου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ, ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία Το σχολικό περιβάλλον αποτελεί μικρογραφία της κοινωνίας μέσα στο οποίο καλούνται να αλληλεπιδράσουν άτομα διαφορετικά μεταξύ τους. Κάθε μέλος αποκτά ένα ρόλο (μαθητής, εκπαιδευτικός κ.τ.λ.) ο οποίος περιέχει καθήκοντα και υποχρεώσεις. Η συνύπαρξη διαφορετικών προσωπικοτήτων [...]

Φεβρουάριος 4, 2020 Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία

Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες.

Οι ρυθμίσεις των cookies σε αυτή την ιστοσελίδα έχουν οριστεί σε "αποδοχή cookies" για να σας δώσουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία περιήγησης. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτή την ιστοσελίδα χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις των cookies σας ή κάνετε κλικ στο κουμπί "Κλείσιμο" παρακάτω τότε συναινείτε σε αυτό.

Κλείσιμο