Της Δέσποινας Χατζηγρηγοριάδου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ, ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία Γιατί ένα παιδί επιλέγει να πει ψέματα και αποφεύγει να αποκαλύψει την αλήθεια; Τις περισσότερες φορές η απάντηση έρχεται από τα ίδια τα παιδιά τα οποία αποκαλύπτουν ότι ο φόβος της [...]
8 Σεπτεμβρίου, 2018
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Eίναι απολύτως φυσιολογικό σε κάποιες φάσεις της ζωής μας να νιώθουμε στενοχώρια ή μελαγχολία. Αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής, να νιώθουμε κάπου κάπου και αυτού του είδους τα συναισθήματα, με την προϋπόθεση όμως να μην έχουν μεγάλη διάρκεια και να [...]
5 Σεπτεμβρίου, 2018
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Της Δέσποινας Χατζηγρηγοριάδου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ, ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία Τα παιδιά που έρχονται αντιμέτωπα με τη σχολική πραγματικότητα, είτε είναι η πρώτη φορά είτε όχι, χρειάζονται χρόνο να προσαρμοστούν και να κατανοήσουν την έννοια του σχολείου και το λόγο για [...]
4 Σεπτεμβρίου, 2018
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Η μέθοδος παιδικής ψυχοθεραπείας (CAP) Vera Vasarhelyi δημιουργήθηκε από την Vera Vasarhelyi το 1982. Αποτελεί έναν τρόπο ψυχοθεραπείας που χρησιμοποιεί την τέχνη για να λειτουργήσει ως γέφυρα μεταξύ των ασυνείδητων σκέψεων του παιδιού και της κρυφής τους σχέσης με την εικόνα. Η μέθοδος [...]
3 Σεπτεμβρίου, 2018
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Της Ευρυδίκης Νεραντζή, Ψυχολόγου, Msc Συνθετική Θεραπευτική Συμβουλευτική Οι συγκρούσεις μεταξύ των παιδιών, τόσο στο σχολικό πλαίσιο, όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον δεν είναι διόλου ασυνήθιστες. Ιδιαίτερα σε ότι αφορά τα παιδιά προσχολικής ηλικίας που φοιτούν στο πλαίσιο του Νηπιαγωγείου, οι συγκρούσεις [...]
Της Συστημικής Ψυχοθεραπέυτριας – Ειδικής παιδαγωγού Γωγώς Καραγιάννη, Σύμφωνα με το Huizinga «Το παιχνίδι είναι μια πράξη ελεύθερη, βιωμένη ως φανταστική, που βρίσκεται έξω από τα συνηθισμένα. Παρόλα αυτά είναι ικανή να απορροφήσει εντελώς αυτόν που παίζει. Είναι μια δραστηριότητα απογυμνωμένη από κάθε [...]
Tης Μαρίας Παπουτσή, M.Sc. Ψυχολόγου-Αθλητικής Ψυχολόγου-Παιδοψυχολόγου-Ψυχοθεραπεύτριας. Ένας προπονητής μπορεί να προπονεί τους αθλητές του, τόσο σε επίπεδο τεχνικής όσο και αντοχής και εκγύμνασης, όμως εάν αγνοήσει το μυαλό τους, θα συναντήσει δυσκολίες και εμπόδια στην εξέλιξή τους. Παρακάτω, παρέχονται ορισμένες συμβουλές, [...]
Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων H πίκα είναι μια διατροφική διαταραχή που εντοπίζεται συνήθως στην παιδική ηλικία, κυρίως στην ηλικία των 2-3 χρόνων, διαρκεί τουλάχιστον για 1 μήνα και χαρακτηρίζεται από την επίμονη κατανάλωση μη φαγώσιμων αντικειμένων που [...]