Της Συστημικής Ψυχοθεραπέυτριας – Ειδικής παιδαγωγού Γωγώς Καραγιάννη, Σύμφωνα με το Huizinga «Το παιχνίδι είναι μια πράξη ελεύθερη, βιωμένη ως φανταστική, που βρίσκεται έξω από τα συνηθισμένα. Παρόλα αυτά είναι ικανή να απορροφήσει εντελώς αυτόν που παίζει. Είναι μια δραστηριότητα απογυμνωμένη από κάθε [...]
Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων H πίκα είναι μια διατροφική διαταραχή που εντοπίζεται συνήθως στην παιδική ηλικία, κυρίως στην ηλικία των 2-3 χρόνων, διαρκεί τουλάχιστον για 1 μήνα και χαρακτηρίζεται από την επίμονη κατανάλωση μη φαγώσιμων αντικειμένων που [...]
Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Στο βιβλίο “Μητρική Φροντίδα”, ο Rudolf Schaffer προσπαθεί, να προσδιορίσει το τι είναι η μητρική αγάπη και ποια τα συστατικά της. Σύμφωνα με τον συγγραφέα, αγάπη είναι το να είσαι συναισθηματικά δεμένος με ένα [...]
Σίγουρα οι περισσότεροι από εμάς έχουμε υποπτευθεί ότι η υπάρχει κάποιο κόστος για τη συνεχόμενη έκθεση στην οθόνη (είτε είναι υπολογιστής είτε είναι τηλεόραση). Σύμφωνα με την έρευνα του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια τα παιδιά που δεν είχαν εκτεθεί σε οθόνη [...]
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μπορούν να γίνουν ένα Μέσο εκφοβισμού αν δεν μπορεί κάποιος να τα διαχειριστεί σωστά. Τα social media δυστυχώς αλλάζουν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο και να αλληλεπιδρούν μεταξύ τους. Αλλά πώς μπορεί όμως [...]
Αποτελεί διαπίστωση από έναν μεγάλο αριθμό γονέων ότι το ο ρόλος τους είναι τρομερά απαιτητικός και αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις. Σύμφωνα με μια νέα έρευνα, η οποία πραγματοποιήθηκε στην Αμερική πολλά άτομα απάντησαν ότι το να είναι γονείς [...]
Της Βέρας Δημακάκου – Ψυχολόγου – Ειδικής Παιδαγωγού με εξειδίκευση σε προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών και εφήβων. Στις μέρες μας η χρήση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση αλλά και την καθημερινότητα μας έχει κάνει την τεχνολογία μέρος της ζωής μας. Η κυριότερη [...]
Είναι η παθολογική κατάσταση, που εμφανίζεται στην περίοδο της ανάπτυξης, χαρακτηρίζεται από νοητική ικανότητα κάτω από το μέσο όρο και συνοδεύεται από μειωμένη ικανότητα προσαρμογής. Σύμφωνα με το DSM-IV, για να δοθεί η διάγνωση της νοητικής υστέρησης πρέπει ο δείκτης [...]
Copyright © 2017 - Psychopedia.gr | Developed by 
Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες.
Οι ρυθμίσεις των cookies σε αυτή την ιστοσελίδα έχουν οριστεί σε "αποδοχή cookies" για να σας δώσουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία περιήγησης. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτή την ιστοσελίδα χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις των cookies σας ή κάνετε κλικ στο κουμπί "Κλείσιμο" παρακάτω τότε συναινείτε σε αυτό.
