Της Φούλας Μπαταγιάννη Κλινικής Ψυχολόγου-ψυχοθεραπεύτριας Φόβος είναι μία ψυχική κατάσταση που καθώς συνδέεται με πραγματικές εμπειρίες ,κινητοποιεί τον οργανισμό ώστε να αποφύγει ή να καταπολεμήσει μία εξωτερική απειλή. Αφορά μια φυσιολογική συναισθηματική αντίδραση του οργανισμού σαν άμυνα μπροστά σε ένα συγκεκριμένο κίνδυνο. Παθολογικός γίνεται ο [...]
Της Δέσποινας Χατζηγρηγοριάδου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ, ειδίκευση στη Σχολική Ψυχολογία Οι διεργασίες μάθησης ποικίλλουν από άτομο σε άτομο, έτσι, κάθε παιδί διαφέρει στον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει και αποκτά γνώσεις και δεξιότητες. Η γνωστική ανάπτυξη κάθε παιδιού συντελείται μέσα από [...]
Της Βέρας Δημακάκου – Ψυχολόγου – Ειδικής Παιδαγωγού με εξειδίκευση σε προβλήματα συμπεριφοράς παιδιών και εφήβων. Ο υψηλής λειτουργικότητας αυτισμός είναι μια νευρολογική διαταραχή και πήρε το όνομα της, από τον Βιεννέζο γιατρό Hans Asperger, ο οποίος το 1944 δημοσίευσε μια διατριβή, [...]
Όλα τα παιδιά αντιμετωπίζουν πλέον λόγω των συνθηκών την αβεβαιότητα ενώ αντιμετωπίζουν απότομες αλλαγές στη ρουτίνα και την απώλεια καθημερινών συνδέσεων με καθηγητές, φίλους και εκτεταμένη οικογένεια λόγω της εξάπλωσης του νέου κοροναϊού. Τα παιδιά που ανήκουν στο φάσμα του [...]
Της Χρύσας Βαλαμουτοπούλου, Ψυχολόγου-Οικογενειακής Θεραπεύτριας Η βοήθεια στους μαθητές που ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού ώστε να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας για να μπορούν να εκφράζουν τις επιθυμίες και τις ανάγκες τους, να αλληλεπιδρούν κοινωνικά, να μοιράζονται πληροφορίες, να εκφράζουν συναισθήματα, [...]
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – ADHD) είναι μια διαταραχή που επηρεάζει τη συμπεριφορά. Σύμφωνα με υπολογισμούς, περίπου 1 στα 10 παιδιά σχολικής ηλικίας έχει ΔΕΠΥ. Υπάρχουν τρία κύρια συμπτώματα που καθορίζουν την Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής [...]
15 Σεπτεμβρίου, 2020
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Νικήστε το χρόνο (Beat the clock) Το Beat the Clock (από τον Heidi Kaduson, Kaduson & Schaefer, 1997) σχεδιάστηκε για να αυξήσει τον αυτοέλεγχο και τον έλεγχο των παλμών για τα παιδιά. Ο στόχος αυτού του παιχνιδιού είναι για το [...]
13 Σεπτεμβρίου, 2020
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία
Πώς να ελέγξετε το θυμό και την υπερδιέγερση του παιδιού Ένα απλό «ηρεμήστε» από τον δάσκαλο ή τον καθηγητή στην τάξη, τις περισσότερες φορές δεν έχει το επιθυμητό αποτέλεσμα για την αποκατάσταση της ομαλής διεξαγωγής του μαθήματος και τη χαλάρωση [...]
8 Σεπτεμβρίου, 2020
Άρθρα, Παιδική Ψυχολογία