Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Οι διατροφικές διαταραχές στα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν από τη νεαρή ηλικία και να συνδυαστούν με συναισθηματικές διαταραχές. Ως συναισθηματική διαταραχή ορίζεται μια «κατάσταση που παρουσιάζει ένα ή περισσότερα από τα ακόλουθα για μεγάλο χρονικό διάστημα και σε σημαντικό βαθμό που επηρεάζει την εκπαιδευτική επίδοση του παιδιού». Συγκεκριμένα:

• Αδυναμία να μάθουν ότι δεν μπορεί να εξηγηθεί διανοητικά, αισθητικά ή παράγοντες υγείας
• Αδυναμία δημιουργίας ή διατήρησης ικανοποιητικών διαπροσωπικών σχέσεων με συνομηλίκους και εκπαιδευτικούς
• Ακατάλληλα είδη συμπεριφοράς ή συναισθήματα υπό κανονικές συνθήκες
• Μια γενική διάθεση δυστυχίας ή  κατάθλιψης
• Μια τάση να αναπτύσσουν σωματικά συμπτώματα ή φόβους που σχετίζονται με προσωπικά ή σχολικά προβλήματα

Οι διατροφικές διαταραχές ορίζονται σε τρεις κατηγορίες : την νευρική ανορεξία, τη νευρική βουλιμία και τις διαταραχές της διατροφής. Η παιδική ανορεξία μπορεί να οριστεί ως μια κατάσταση  που τα παιδιά απασχολεί το σωματικό βάρος και το σχήμα και συνήθως έχουν μια παραμορφωμένη εικόνα του εαυτού τους.

Τα παιδιά που εκδηλώνουν ανορεξία μπορεί να καταναλώσουν σημαντικά μικρή ποσότητα τροφή και να έχουν έντονη επιθυμία να χάσουν βάρος. Τα συναισθηματικά συμπτώματα των ατόμων με ανορεξία περιλαμβάνουν ευερεθιστότητα, κοινωνική απόσυρση, έλλειψη διάθεσης ή συναισθηματικές αντιδράσεις, αδυναμία κατανόησης της σοβαρότητας της ανορεξίας, φόβος δημόσιας κατανάλωσης ή / και εμμονή με τη διατροφή και την άσκηση ή συμπεριφορά στο παιχνίδι.

Η βουλιμία της παιδικής ηλικίας μπορεί να οριστεί ως η κατάσταση, όπου το παιδί τρώει μεγαλύτερες ποσότητες τροφής από τις κανονικές (έως και τέσσερις φορές μεγαλύτερες) σε σύντομο χρονικό διάστημα και μετά προκαλεί εμετό. Τα συναισθηματικά συμπτώματα μπορεί να περιλαμβάνουν αισθήματα ενοχής, ντροπής, χαμηλής αυτοεκτίμησης, εξαιρετικά κριτική στάση κατά του εαυτού. Τα συναισθηματικά συμπτώματα συνδέονται σε μεγάλο βαθμό με τη χαμηλή αυτοεκτίμηση και την εικόνα του σώματος. Συχνά υπάρχει το συναίσθημα ότι δεν μπορούν να ελέγξουν την ποσότητα της τροφής που θα καταναλώσουν.

Η διατροφική διαταραχή της παιδικής ηλικίας είναι παρόμοια με αυτή της Bulimia Nervosa, χωρίς τον εμετό. Υπάρχουν συνήθως συνηθισμένα επεισόδια της κατανάλωσης τροφής, η οποία είναι ανεξέλεγκτη, αλλά δεν υπάρχει εμετός. Οι συναισθηματικές διαταραχές περιλαμβάνουν συναισθήματα ενοχής, ντροπής, αγωνίας, αμηχανίας, σε συνδυασμό με την ανησυχία και την κατάθλιψη.

Οι συναισθηματικές διαταραχές σε παιδιά με διατροφικές διαταραχές μπορούν να εμφανιστούν με συμπεριφορές, όπως η υπερδραστηριότητα με μικρή ικανότητα προσοχής ή παρορμητικότητα, επιθετικότητα ή αυτοτραυματική συμπεριφορά, απόσυρση από συνομηλίκους ή ενήλικες, ακατάλληλο κλάμα, φτωχές δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και δυνητικές μαθησιακές δυσκολίες.

Οι διαταραχές άγχους μπορεί να είναι υπερβολικές, επίμονες, φαινομενικά ανεξέλεγκτες και συντριπτικές, ειδικά για ένα παιδί. Άλλες συναισθηματικές διαταραχές, οι οποίες συνδέονται με τις διαταραχές διατροφής είναι η κατάθλιψη, η διπολική διαταραχή και η ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή.

Ενημερωθείτε για το ΝΕΟ Ε – Learning Σεμινάριο από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Psychopedia με θέμα: Συναισθηματική υπερφαγία – Βήματα για την αντιμετώπιση.

Τρόπος Παρακολούθησης: Αποστολή του βιντεοσκοπημένου υλικού της εισήγησης στο email σας, με επιπλέον ηλεκτρονικό υλικό σημειώσεων σε μορφή pdf. (Έχετε τη δυνατότητα εφόσον προκύψουν απορίες-ερωτήσεις από την παρακολούθηση της εισήγησης να μας τις στείλετε στο info@psychopedia.gr, ώστε να απαντηθούν από την εισηγήτρια)

Απευθύνεται σε: Στο ευρύτερο ενδιαφερόμενο κοινό, Eιδικούς ψυχικής υγείας, φοιτητές ψυχολογίας και διαιτολόγους – διατροφολόγους.

Δίδεται Βεβαίωση Παρακολούθησης με αναγνώριση από τον ΕΟΠΠΕΠ

Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να κάνετε κλικ στην παρακάτω εικόνα:

NEO Ε – Learning Σεμινάριο: Συναισθηματική υπερφαγία – Βήματα για την αντιμετώπιση

Σημαντικό ρόλο στην εκδήλωση των διαταραχών διατροφής και των συναισθηματικών διαταραχών παίζουν και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας. Τα παιδιά με ανορεξία τείνουν να είναι τελειομανή, να αποφεύγουν τις συγκρούσεις, να ευχαριστούν τους άλλους, χαρακτηρίζονται από συναισθηματική ανωριμότητα,  υπερβολική εξάρτηση, κοινωνική ανησυχία και αποφεύγουν να παίρνουν ρίσκα.

Τα παιδιά που εκδηλώνουν βουλιμία και διαταραχές της διατροφής τείνουν να εμφανίζουν πιο ασταθείς διαθέσεις, σκέψεις και συμπεριφορές. Συνήθως φοβούνται να είναι μόνοι, αναζητούν τη συνεχή προσοχή, δείχνουν παρορμητική συμπεριφορά. Συνήθως με όλες τις διατροφικές διαταραχές, το παιδί έχει σημαντικές δυσκολίες στην αυτοπαρηγοριά, στην ενσυναίσθηση, υπερευαισθησία στην κριτική ή την ήττα και  μπορεί να έχει κύκλους κατάθλιψης με άγχος και δυσκολία στην επικοινωνία με τους αγαπημένους.

Συμπερασματικά, οι Συναισθηματικές Διαταραχές στα Παιδιά με Διατροφικές Διαταραχές μπορεί να είναι πολύπλοκες και συχνά συγχέονται με άλλες διαταραχές ψυχικής υγείας.

Πηγές: https://www.eatingdisorderhope.com

Σύντομο βιογραφικό Iωάννας Μπάτζου

H Ιωάννα Μπάτζου είναι Ψυχολόγος και Νηπιαγωγός, φοιτήτρια του Μεταπτυχιακού προγράμματος της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ. «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας».  Αποφοίτησε το 2005 από το τμήμα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. και κατά την διάρκεια των σπουδών της εργάστηκε εθελοντικά στο ίδρυμα «Άγιος Δημήτριος» της Θεσσαλονίκης, ενώ ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο κέντρο απεξάρτησης εφήβων του ΚΕΘΕΑ «Ανάδυση». Το 2010 αποφοίτησε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων. Το 2011 συμμετείχε ως νηπιαγωγός με υποτροφία στο πρόγραμμα Leonardo da Vinci που οργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Εργάστηκε ως ψυχολόγος στον Παιδικό Σταθμό δήμου Πυλαίας-Χορτιάτη και ως παιδαγωγός στο Κ.Ε.Κ. Eurotraining. Από τον Δεκέμβριο του 2015 φοιτά στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας». Έχει παρακολουθήσει ημερίδες και συνέδρια σε ποικίλα θέματα ψυχολογίας. Εργάζεται στη Μέριμνα του παιδιού στο πρόγραμμα «Ζεστή Αγκαλιά» συμμετέχει σε εθελοντική δράση του Α.Π.Θ. για τους πρόσφυγες.