Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Η ανάληψη ευθυνών είναι κάτι που πρέπει να καλλιεργείται στα παιδιά  από μικρή ηλικία, έτσι ώστε να έχουμε υγιείς και υπεύθυνους ενήλικες στο μέλλον. Μια άσκηση ανάληψης ευθυνών για τα μικρά παιδιά είναι η τακτοποίηση του δωματίου τους, που όμως δεν είναι εύκολη υπόθεση και ταλαιπωρεί πολλούς γονείς!

Η ψυχολόγος Νένα Γεωργιάδου, στο βιβλίο της «Θεραπευτικά παιχνίδια», μας παρουσιάζει ένα παιχνίδι για να είναι πάντα το παιδικό σας δωμάτιο σε τάξη! Το παιχνίδι ονομάζεται «Επιθεωρητής παιχνιδιών»!

Τι θα χρειαστείτε:

• Φυσικά ένα ακατάστατο δωμάτιο (ό,τι πιο εύκολο!)
• Κούτες για τα παιδικά παιχνίδια
• Ένα χρονόμετρο

Πως παίζεται:

Το παιδί είναι ο επιθεωρητής της Αστυνομίας και εσείς ο βοηθός του. Ρυθμίζετε το χρονόμετρο στα 5 λεπτά και παίρνετε ο καθένας από ένα κουτί. Το παιδί, ως αρχηγός, αναλαμβάνει τα Χ παιχνίδια, για παράδειγμα, τα αυτοκινητάκια, τα κουκλάκια κτλ. Και εσείς κάποιο άλλο είδος. Ξεκινάτε να τα μαζέψετε όλα στο καλάθι σας πριν χτυπήσει το ξυπνητήρι.

Είναι σημαντικό να συμμετέχετε και εσείς έτσι ώστε να μην νιώθει το παιδί ότι πρόκειται για αγγαρεία. Και επίσης σημαντικό είναι να αφήσετε το παιδί να κερδίσει, όχι φανερά. Για ένα αντικείμενο διαφορά.

Μόλις το παιδί τα καταφέρει του λέτε «Μπράβο!Ζήτω αρχηγέ!» και «πάμε για άλλο είδος να δούμε αν θα σε κερδίσω αυτήν την φορά»

Προσοχή! Αν το παιδί δεν προλάβει το χρονόμετρο, τότε δεν πρέπει να το προλάβετε κι εσείς. Του λέτε « θα πρέπει να βάλουμε το χρονόμετρο να χτυπήσει σε περισσότερο χρόνο επειδή ούτε κι εγώ πρόλαβα»

Καλή σας διασκέδαση!

Eνημερωθείτε για το ΝΕΟ Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Psychopedia με θέμα: “Παιγνιοθεραπεία: Θεωρητικές προσεγγίσεις, Θεραπευτικά εργαλεία και Κλινική πράξη”. Έναρξη: 3/10/2020

Τόπος Διεξαγωγής: Χώρος Psychopedia.gr, Λεωφόρος Αλεξάνδρας 209, πλησίον μετρό στάση Αμπελόκηποι – Αθήνα, 5ος όροφος

*Επιπλέον Δυνατότητα Οnline Παρακολούθησης μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας Ζοοm

Απευθύνεται: Σε Ψυχολόγους, Ειδικούς Ψυχικής Υγείας, Νηπιαγωγούς, Εκπαιδευτικούς, Παιδαγωγούς, Ειδικούς θεραπευτές, Λογοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές, Κοινωνικούς Λειτουργούς,  και στο ευρύτερο ενδιαφερόμενο κοινό.

Θα δοθεί Βεβαίωση παρακολούθησης με αναγνώριση από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π – Υπουργείο Παιδείας

Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να κάνετε κλικ στην παρακάτω εικόνα:

Πρόγραμμα: Παιγνιοθεραπεία – Θεωρητικές προσεγγίσεις, Θεραπευτικά εργαλεία και Κλινική πράξη

Πηγή: Ν.Γεωργιάδου, «Θεραπευτικά Παιχνίδια», εκδόσεις Οξυγόνο, Αθήνα, 2012.

Σύντομο βιογραφικό Iωάννας Μπάτζου

H Ιωάννα Μπάτζου είναι Ψυχολόγος και Νηπιαγωγός, φοιτήτρια του Μεταπτυχιακού προγράμματος της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ. «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας».  Αποφοίτησε το 2005 από το τμήμα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. και κατά την διάρκεια των σπουδών της εργάστηκε εθελοντικά στο ίδρυμα «Άγιος Δημήτριος» της Θεσσαλονίκης, ενώ ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο κέντρο απεξάρτησης εφήβων του ΚΕΘΕΑ «Ανάδυση». Το 2010 αποφοίτησε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων. Το 2011 συμμετείχε ως νηπιαγωγός με υποτροφία στο πρόγραμμα Leonardo da Vinci που οργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Εργάστηκε ως ψυχολόγος στον Παιδικό Σταθμό δήμου Πυλαίας-Χορτιάτη και ως παιδαγωγός στο Κ.Ε.Κ. Eurotraining. Από τον Δεκέμβριο του 2015 φοιτά στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας». Έχει παρακολουθήσει ημερίδες και συνέδρια σε ποικίλα θέματα ψυχολογίας. Εργάζεται στη Μέριμνα του παιδιού στο πρόγραμμα «Ζεστή Αγκαλιά» συμμετέχει σε εθελοντική δράση του Α.Π.Θ. για τους πρόσφυγες.