Της Ιωάννας Μπάτζου, Ψυχολόγου Α.Π.Θ. – Νηπιαγωγού Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Παρόλο που, είναι δύσκολο να δεχτούμε ότι ένα βρέφος ή ένα παιδί μπορεί να βιώνει κατάθλιψη, ενώ δεν είναι ακόμη γνωστικά και συναισθηματικά ώριμο, οι σύγχρονες μελέτες δείχνουν το αντίθετο. Πλέον, είναι αποδεκτό από τον επιστημονικό χώρο, ότι ένα βρέφος και ένα παιδί μπορεί να βιώσουν κατάθλιψη. Ακόμη και βρέφη μόλις 3 μηνών μπορεί να εμφανίσουν συμπτώματα κατάθλιψης. Σύμφωνα με μια μελέτη του 2006, 1 στα 40 βρέφη θα βιώσουν κατάθλιψη. Τα δύο συμπτώματα – κλειδιά της βρεφικής κατάθλιψης είναι η έλλειψη έκφρασης συναισθήματος και οι διαταραχές ύπνου και διατροφής.
Μια αιτία εμφάνισης κατάθλιψης είναι το βρέφος να βιώσει την μητέρα ως απούσα. Καθώς, η μητέρα είναι το βασικό πρόσωπο φροντίδας στην βρεφική ηλικία, η απουσία της μπορεί να τραυματίσει ψυχολογικά το βρέφος. Για παράδειγμα, εάν η μητέρα είναι συναισθηματικά μη διαθέσιμη, επειδή έχει κατάθλιψη, άγχος ή κάποια φυσική ασθένεια ή ακόμη λόγω άλλων παραγόντων, το βρέφος βιώνει την κατάσταση ως απουσία ή και ως απώλεια.
Παράλληλα, και κάθε διαταραχή στη σχέση μητέρας – βρέφους μπορεί να κάνει το βρέφος να νιώσει ότι χάνει την μητέρα του. Οι δυσκολίες στον δεσμό και στην προσκόλληση μπορεί να είναι εκλυτικοί παράγοντες για εμφάνιση μελλοντικής κατάθλιψης. Τέλος, ο φυσικός αποχωρισμός από την μητέρα (π.χ. νοσηλεία, διακοπές, επαγγελματικά ταξίδια) είναι ένα άλλος παράγοντας εμφάνισης της βρεφικής κατάθλιψης.
Δείτε το Νέο Επιμορφωτικό Πρόγραμμα του Psychopedia.gr με θέμα: “Εκπαίδευση στην ανάπτυξη Ατομικών & Κοινωνικών δεξιοτήτων στο παιδί”. Πατήστε στην παρακάτω εικόνα για να ενημερωθείτε:
Εκπαίδευση στην ανάπτυξη Ατομικών & Κοινωνικών δεξιοτήτων στο παιδί: ΝΕΟ Επιμορφωτικό Πρόγραμμα
Πιθανά σημάδια κατάθλιψης στα βρέφη είναι η απόσυρση, η μη αλληλεπίδραση με τους ενήλικες, η αντικοινωνικότητα. Επίσης, τα βρέφη αυτά δεν ηρεμούν εύκολα, είναι ευερέθιστα, δεν παίζουν εύκολα, δεν χαμογελάνε και δεν γελάνε πολύ, είναι πολύ ήσυχα και παθητικά, δεν απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή, έχουν προβλήματα διατροφής (δεν έχουν πολλή όρεξη), έχουν χαμηλότερο βάρος από το κανονικό και αναπτυξιακή καθυστέρηση, καθώς και άγχος αποχωρισμού.
Όσον αφορά στην αντιμετώπιση, η μητέρα θα πρέπει να λάβει βοήθεια για την δική της κατάθλιψη και να αφιερώσει περισσότερο χρόνο στο βρέφος. Επίσης, σε περίπτωση διαταραχής της σχέσης μητέρας – βρέφους, αυτή θα πρέπει να αποκατασταθεί με την βοήθεια κάποιου ειδικού, ο οποίος θα την ενισχύσει και θα την βελτιώσει.
Σύντομο βιογραφικό Iωάννας Μπάτζου
H Ιωάννα Μπάτζου είναι Ψυχολόγος και Νηπιαγωγός, φοιτήτρια του Μεταπτυχιακού προγράμματος της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ. «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας». Αποφοίτησε το 2005 από το τμήμα Ψυχολογίας του Α.Π.Θ. και κατά την διάρκεια των σπουδών της εργάστηκε εθελοντικά στο ίδρυμα «Άγιος Δημήτριος» της Θεσσαλονίκης, ενώ ολοκλήρωσε την πρακτική της άσκηση στο κέντρο απεξάρτησης εφήβων του ΚΕΘΕΑ «Ανάδυση». Το 2010 αποφοίτησε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων. Το 2011 συμμετείχε ως νηπιαγωγός με υποτροφία στο πρόγραμμα Leonardo da Vinci που οργανώθηκε από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Εργάστηκε ως ψυχολόγος στον Παιδικό Σταθμό δήμου Πυλαίας-Χορτιάτη και ως παιδαγωγός στο Κ.Ε.Κ. Eurotraining. Από τον Δεκέμβριο του 2015 φοιτά στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα της Ιατρικής Σχολής του Α.Π.Θ «Αναπτυξιακή Ψυχοπαθολογία της Βρεφικής και Νηπιακής Ηλικίας». Έχει παρακολουθήσει ημερίδες και συνέδρια σε ποικίλα θέματα ψυχολογίας. Εργάζεται στη Μέριμνα του παιδιού στο πρόγραμμα «Ζεστή Αγκαλιά» συμμετέχει σε εθελοντική δράση του Α.Π.Θ. για τους πρόσφυγες.
Πηγές:
https://www.healthdirect.gov.au
https://www.families.com
